9 класс. Урок № 12. Лабораторная работа №2 "Измерение силы тока с помощью амперметра"

Лабораторная работа № 2

"Сборка электрическом цепи и измерение силы тока в её различных участках"

Цель работы:
Убедиться на опыте, что сила тока в различных последовательно соединённых участках цепи одинакова.
Приборы и материалы:
Источник питания, низковольтная лампа на подставке, ключ, амперметр, соединительные провода.

Повторение и актуализация знаний:

1. При включении в цепь амперметра так, как показано на рисунке 63, а, сила тока была 0,5 А. Каковы будут показания амперметра при включении его в ту же цепь так, как изображено на рисунке 63, б?

2. Как можно проверить правильность показаний амперметра с помощью другого амперметра, точность показаний которого проверена?
3. Рассмотрите амперметры, данные на рисунках 61, 62. Определите цену деления шкалы каждого амперметра. Какую наибольшую силу тока они могут измерять? Перерисуйте шкалу амперметра (см. рис. 61, а) в тетрадь и покажите, каково будет положение стрелки при силе тока 0,3 А и 1,5 А.
4. Имеется точный амперметр. Как, пользуясь им, нанести шкалу на другой, ещё не проградуированный амперметр?

Указания к работе

1. Соберите цепь по рисунку 167, (а). Запишите показание амперметра.

2. Затем включите амперметр так, как показано на рисунке 167, б, а потом так, как на рисунке 167, в.

3. Сравните все полученные показания амперметра. Сделайте вывод.

4. Нарисуйте в тетради схемы соединения приборов.

В н и м а н и е! Нельзя присоединять амперметр к зажимам источника без какого-либо приёмника тока, соединённого последовательно с амперметром. Можно испортить амперметр!